Psicólogo infantil: quando procurar e como funciona o atendimento

A resposta curta

Procure um psicólogo infantil quando perceber uma mudança no comportamento, nas emoções ou na aprendizagem da criança que dura algumas semanas e atrapalha a rotina em casa, na escola ou com os amigos. Não é preciso esperar um problema grave: a orientação no início costuma evitar que a dificuldade cresça.

Sinais de que vale buscar ajuda

• birras muito intensas ou frequentes para a idade;
• agressividade com colegas, irmãos ou adultos;
• medos e preocupações em excesso, dificuldade de se separar dos pais;
• tristeza, choro fácil, isolamento, perda de interesse em brincar;
• mudanças no sono ou na alimentação;
• voltar a fazer xixi na cama ou a falar como bebê;
• queda no rendimento escolar ou recusa de ir à escola;
• dificuldade de atenção, agitação ou impulsividade que prejudicam a rotina;
• dificuldade de fazer amigos ou de se comunicar;
• queixas de dor de barriga ou de cabeça sem causa médica.

Momentos em que o apoio ajuda

Algumas fases pedem atenção mesmo sem sintomas claros: separação dos pais, chegada de um irmão, mudança de escola ou de cidade, perda de alguém querido, internações e situações de bullying.

Como funciona o atendimento

• Primeiro, os pais ou responsáveis. A conversa inicial é com os adultos, para entender a história da criança, a rotina e a preocupação da família.
• Depois, a criança. O atendimento acontece por meio do brincar: jogos, desenhos e histórias são a forma como a criança mostra o que sente e pensa.
• Devolutivas e orientação. De tempos em tempos, o psicólogo conversa com os responsáveis sobre o que observou e orienta o manejo em casa.
• Contato com a escola, quando necessário e com autorização da família.

Psicoterapia ou avaliação neuropsicológica?

São cuidados diferentes. A psicoterapia é um acompanhamento contínuo para lidar com emoções e comportamentos. A avaliação neuropsicológica infantil é uma investigação com início, meio e fim, indicada quando há suspeita de TDAH, autismo, dificuldades de aprendizagem ou atraso no desenvolvimento. Ela resulta em um laudo que orienta a família, a escola e os demais profissionais. A equipe ajuda a definir por onde começar.

Como falar com a criança sobre a consulta

Seja simples e verdadeiro: "vamos conhecer uma pessoa que ajuda crianças a entender o que sentem, conversando e brincando". Evite apresentar a consulta como castigo ou dizer que ela vai porque "se comporta mal".

E os adolescentes?

Com adolescentes, o espaço de sigilo é ainda mais importante para que a terapia funcione, e os responsáveis são envolvidos nos combinados. A clínica oferece atendimento presencial e terapia online para adolescentes. Leia também adolescência: desafios para os pais.

Na PsicoVivendo

O atendimento infantil é presencial, em Penha/SC, e a avaliação neuropsicológica é realizada a partir dos 2 anos. Na primeira mensagem, basta contar a idade da criança e o que tem preocupado a família.

Perguntas frequentes

A partir de que idade a criança pode ir ao psicólogo?

Não há idade mínima. Com crianças muito pequenas, o trabalho é feito principalmente com orientação aos pais e observação do brincar.

Os pais participam das sessões?

Participam da entrevista inicial e de encontros de orientação. As sessões costumam ser só com a criança, mas isso varia com a idade e a necessidade.

A escola pediu avaliação. O que fazer?

Entre em contato com a clínica e conte o que a escola observou. A equipe orienta se o caso pede psicoterapia, avaliação neuropsicológica ou os dois.

Quanto tempo dura a terapia infantil?

Depende da demanda e de como a criança e a família respondem. O psicólogo reavalia os objetivos periodicamente com os responsáveis.