Avaliação Neuropsicológica Infantil na Clínica Psicovivendo: Entenda o Processo e sua Importância

A infância é uma fase crucial para o desenvolvimento cognitivo, emocional e social. Identificar precocemente desafios nesse processo pode fazer toda a diferença no futuro de uma criança. Na Clínica Psicovivendo, realizamos avaliações neuropsicológicas infantis presenciais com o objetivo de mapear habilidades, identificar dificuldades e traçar estratégias personalizadas para promover um desenvolvimento saudável.

Neste blog, explicamos detalhadamente como funciona esse processo, sua importância e quem é o profissional responsável.

Como Funciona a Avaliação Neuropsicológica Infantil na Psicovivendo?

A avaliação neuropsicológica é um processo individualizado, que combina técnicas científicas e um olhar humanizado para compreender o funcionamento cerebral e comportamental da criança. Na nossa clínica, o processo é dividido em etapas claras e estruturadas:

1. Idade e Duração

• A partir dos 2 anos: Avaliamos crianças desde os primeiros anos de vida, quando os sinais de desenvolvimento podem ser observados.

• 8 a 10 sessões: O número de encontros varia conforme as necessidades de cada criança, garantindo um diagnóstico preciso e abrangente.

  
  

2. Anamnese com a Família e Professores

A primeira etapa é uma conversa detalhada com os pais ou responsáveis para entender o histórico da criança (gestação, parto, marcos do desenvolvimento, saúde, comportamento em casa). Também entrevistamos professores e, quando necessário, realizamos visitas à escola para observar a interação da criança no ambiente educacional.

3. Aplicação de Escalas e Testes

Utilizamos instrumentos validados cientificamente para avaliar:

• Funções cognitivas: memória, atenção, raciocínio lógico, linguagem.

• Habilidades socioemocionais: interação social, regulação emocional.

• Desempenho motor: coordenação, equilíbrio, habilidades finas. Testes como WISC-V, DENVER, e escalas comportamentais são adaptados à idade e às queixas apresentadas.

  
  

4. Elaboração do Laudo Neuropsicológico

Após coletar todos os dados, é produzido um documento detalhado com os resultados, interpretações e recomendações. O laudo serve como guia para pais, escolas e outros profissionais (como psicopedagogos ou neurologistas).

5. Devolutiva para a Família

A devolutiva é uma etapa fundamental: é o momento em que explicamos os resultados aos pais, esclarecemos dúvidas e discutimos estratégias práticas para auxiliar a criança. Não se trata apenas de um diagnóstico, mas de um plano de ação para potencializar pontos fortes e trabalhar desafios.

Quando a Avaliação Neuropsicológica é Indicada?

A avaliação é recomendada quando a criança apresenta:

• Atrasos no desenvolvimento: linguagem tardia, dificuldades motoras, interação social limitada.

• Dificuldades escolares: problemas de aprendizagem, desatenção, hiperatividade.

• Comportamentos desafiadores: irritabilidade excessiva, ansiedade, agressividade.

  
  

Um alerta importante: Cada criança tem seu ritmo, mas é essencial não normalizar atrasos com frases como "quando eu era criança também fui assim...". Comparações podem adiar intervenções essenciais. Buscar ajuda especializada é um ato de cuidado e amor!

Por Que o Diagnóstico Precoce é Fundamental?

O cérebro infantil possui alta neuroplasticidade, ou seja, capacidade de se adaptar e reorganizar funções. Quanto antes identificarmos desafios, mais eficazes serão as intervenções. Um diagnóstico precoce pode:

• Evitar complicações futuras: como baixa autoestima, evasão escolar ou isolamento social.

• Orientar tratamentos: terapia ocupacional, fonoaudiologia, psicoterapia.

• Empoderar a família: compreender as necessidades da criança permite criar um ambiente mais acolhedor e estimulante.

Quem Realiza a Avaliação na Psicovivendo?

O responsável pelas avaliações infantis é o Psicólogo André Costa, profissional com ampla experiência em neuropsicologia e desenvolvimento infantil.

Formação e Abordagem:

• Graduação em Psicologia: Universidade do Vale do Itajaí (UNIVALI).

• Pós-graduações: Neuropsicologia (UDESC) e Psicologia Escolar e Educacional (FAVENI).

• Especialização em andamento: Clínica Histórico-Cultural pelo NPHC.

  
  

André utiliza a Psicologia Histórico-Cultural como base teórica, integrando conhecimentos da neurociência para entender a criança em sua totalidade considerando contexto familiar, escolar e social. Seu trabalho é pautado no compromisso ético e na busca constante por atualizações científicas.

Conheça mais sobre sua trajetória: Sobre André Costa.

Objetivo da Avaliação: Mais Que um Diagnóstico

O foco não é apenas "rotular", mas compreender como a criança processa informações, interage com o mundo e supera desafios. Com isso, traçamos caminhos para:

• Desenvolvimento saudável: estratégias personalizadas para casa e escola.

• Enriquecer tratamentos: integração com outros profissionais da saúde.

• Promover autonomia: fortalecer habilidades que permitam à criança brilhar com seu potencial único.

  
  

Busque Ajuda: Seu Filho Merece Crescer com Apoio

Se perceber sinais de alerta, não hesite em agir. Na Clínica Psicovivendo, oferecemos um ambiente seguro e acolhedor, onde cada criança é vista em sua singularidade.

Investir no desenvolvimento infantil é semear um futuro de possibilidades.

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